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Vie étudiante

 

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Biologie et le sens "de la mal a dit "

Étant donnée la possibilité d'avoir différents horaires,
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Contenu de cours :

 

Thématiques :

- La maladie aux mots près  : Par la définition des noms des maladies, ce cours nous donne la signification. En fait, j’ai une maladie qui fait que je ne comprends pas le sens littéral. C’est l’eczéma. Ma peau est conflictuelle. Comment voulez-vous que je comprenne le sens qui est gravé sur ma peau ! Quand je me gratte, j’enlève le sens littéral parce que je n’y comprends rien à ce sens littéral. Je suis donc obligé de passer à un autre sens. Lorsque vous avez des patients qui ont des maladies de peau, si vous leur parlez qu’au sens littéral, ils ne comprennent rien à ce sens. Ils ne peuvent pas accepter ce que vous leur dites. C’est comme si vous aviez écrit un texte et que vous l’effaciez avec de la gomme à effacer et que vous leur demandez de le lire. Qu’est-ce qu’on fait lorsqu’on a de l’eczéma? On enlève du texte. C’est pour cela, ceux qui connaissant la biologie, de manière précise, c’est le conflit de séparation. C’est aussi le conflit de la mémoire courte.

- Éthologie biologie et symbolisme  : Par la vie des animaux, on peut faire le transposé du comportement conflictuel chez l’humain.

- Contes, rêves et légendes : Cette formation nousamène à mieux comprendre pourquoi nous rêvons, les liens qu’on peut faire avec les légendes et notre vie, et surtout le complexe d’Œdipe expliqué de façon détaillé.

- Le Tarot  : Ce qui est intéressant avec ce cours, c’est de voir comment on peut faire des associations avec les cartes du Tarot et nos comportements psychologiques.

- Communication cellulaire  : Lorsqu’on ne peut pas avoir des réponses précises avec notre patient sur ses conflits, ce cours nous montre comment communiquer avec ses cellules et nous donner les informations pertinentes.

- Pathologies de chacun des systèmes : Durant ce cours, on abordera tous les systèmes corporels : osseux, digestifs, cardiaques et autres et chacun de leurs conflits de façon détaillé.

Initiation à la numérologie  : Chaque nombre veut dire des mots. Nous ne sommes pas né tel jour, tel mois et telle année sans qu’il y ait une raison. Durant ce cours nous apprenons comment la vibration des nombres nous aide à mieux comprendre notre comportement.

Séminaire des thérapeutes  : Durant ce séminaire il y aura des interactions dans les études de cas, en même temps, prendre conscience de nos propres conflits et comment on réagit face aux problématiques rencontrées durant une entrevue.

Les ressentis de A à Z  : Ce cours nous donne l’occasion de constater l’importance des mots. Par exemple le mot Angoisse : l’étymologie va nous donner angere, qui veut littéralement dire : serrer la gorge, donc c’est des mémoires d’étranglement.

BIOLOGIE ET LE SENS DE LA « MAL A DIT »

Séminaire de base de Gérard Athias

Cours sur vidéo

Grâce à son approche humaniste et sa grande expérience dans la recherche de la connaissance humaine, avec son séminaire de base, donné en 3 modules de 4 jours chacun, sur « La biologie et le sens de la mal a dit », il nous donne l’opportunité de mieux comprendre les causes et le SENS " DE LA MAL A DIT " . Le fil conducteur de son enseignement est : la prise de conscience et la connaissance de Soi. Aussi, grâce au fonctionnement des lois biologiques, le corps nous renseigne sur nos problématiques conflictuelles.

 

GÉRARD ATHIAS

Diplômé de la faculté de Médecine de Marseille,

il maîtrise aussi avec Art la

Médecine Traditionnelle Chinoise et nombreuses autres disciplines.

Il a écrit plusieurs livres

Site Internet : www.athias.net